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CORSO ANTINCENDIO ALTO RISCHIO |
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 Irecoop VdA sta predisponendo un
Corso Antincendio Rischio Elevato.
Il corso fornisce la formazione obbligatoria per gli Addetti alle Emergenze incendi, lotta antincendio e gestione dellemergenza, incaricati dellattività di prevenzione incendi e lotta antincendio, di evacuazione dei luoghi di lavoro in caso di pericolo grave e immediato e delle operazioni generali in caso di emergenza, come da art. 37, c. 9 del D. Lgs. 81/08 e D.M. 10/3/1998, in aziende il cui rischio incendio sia definito elevato dalla valutazione dei rischi.
Per informazioni su date e prezzi telefonateci allo 0165278211 oppure scrivete a info@irecoop.vda.it
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AULE CORSI E SALA CONFERENZE |
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 Conferenze, incontri, dibattiti e formazione. Sono questi gli elementi che contraddistinguono la possibilita' di utilizzare una sala conferenze da 90 posti, un'aula da 25 posti e una sala informatica da 16 postazioni piu' base per il docente. Tutti coloro che ne hanno bisogno possono richiedere il nostro catalogo o rivolgersi alla segreteria tel 0165278211 |
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 18 marzo CORSO GRATUITO FORMAZIONE INSEGNANTI
MERCOLEDI' 18 MARZO CORSO DI FORMAZIONE INSEGNANTI.
Il corso, rivolto agli insegnanti che intendono conoscere la realta' cooperativa ed il modo di costituire una cooperativa scolastica o una impresa simulata, si svolgera' dalle 14,30 alle 17,30 presso la sede dell'irecoop vda.
Titolo dell'incontro:
LA COOPERATIVA SCOLASTICA E LA SIMULAZIONE D'IMPRESA: ESEMPI A CONFRONTO.
Il corso e' gratuito e regolarmente riconosciuto.
Si rilascia attestato di partecipazione.
Nell'occasione si imparera' a costituire una cooperativa scolastica e tutte le modalita' per gestirla.
Vi aspettiamo!.
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 CREARE UNA COOPERATIVA SCOLASTICA
Creare una cooperativa scolastica è semplice ed estremamente importante da un punto di vista didattico.
Si tratta di una tipologia di intervento formativo che prevede il coinvolgimento sia dei docenti che degli alunni verso un approccio collaborativo e sociale seguendo i principi del sistema cooperativo.
Non a caso il Ministero dell'Istruzione, dell'Università e della Ricerca e l'Assessorato dell'Istruzione e Cultura hanno ritenuto importante effettuare durante l'orario scolastico delle attività di valorizzazione dei principi sociali del saper lavorare insieme e condividere le difficoltà che ne derivano.
CHIEDETE A CHI HA GIA' COSTITUITO DELLE COOPERATIVE SCOLASTICHE!!!
Telefonateci allo 0165278211
Richiedete la pubblicazione "LE ASSOCIAZIONI COOPERATIVE SCOLASTICHE " che potrete ritirare gratuitamente presso la nostra sede e il registro per gestire una A.C.S.
P.S. Volete formare una cooperativa scolastica? Noi vi forniamo la consulenza gratuita, contattateci.
L'anno scolastico 2016/17 si è rivelato particolarmente interessante per la collaborazione tra scuole e Irecoop VdA.
Quest'anno il panorama degli impegni si è ampliato in quanto oltre alla creazione delle A.C.S. sono stati effettuati seminari ed incontri con insegnanti e dirigenti per focalizzare il futuro impegno della scuola e del mondo del lavoro finalizzato proprio alla transizione tra le due realtà.
La nostra attività parte dalle scuole materne nelle quali sono coinvolte le famiglie ed arriva fino all'Università dove eroghiamo in collaborazione con la BCC Valdostana - borse alle tesi dedicate alla cooperazione.
La prima Associazione Cooperativa quest'anno è stata costituita dalla scuola primaria "Maria Ida Viglino" di Villeneuve, ma si tratta soltanto di un primato cronologico in quanto gia' nei primi giorni di scuola avevamo preso contatti con varie istituzioni.
Soprattutto alle superiori l'impegno è davvero notevole in quanto vengono analizzati tutti i passaggi burocratici per poter iniziare una vera e propria attività produttiva.
Sempre per le superiori sono all'opera i ragazzi dell'ISILTIP di Verrès e l'ISILTP Binel-Viglino di Chatillon, ma anche il Manzetti di Aosta ha piu' di una I.C.S. ovvero impresa cooperativa simulata.
Circa 600 ragazzi sono in questi giorni all'opera.
Ad ogni classe diamo un registro ed un faldone raccoglitore nel quale ogni ACS potra' inserire i propri elaborati.
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